La fleurs des besoins.

Avant les vacances de Noël, les élèves de Moyenne Section et de Grande Section ont participé à des séances d’APC (Activités Pédagogiques Complémentaires) afin de fabriquer leur « fleur des besoins ».

Ce travail est basé sur la pyramide de Maslow :

Ces séances, très intéressantes, ont permis aux enfants de se demander quels sont les besoins qui contribuent à leur bonheur, à leur bien-être.

Cela se résume à se poser quelques questions :

Ai-je assez mangé ? bu ? dormi ? bougé ? Suis-je propre ? [Besoins physiologiques]
Est-ce que je me sens en sécurité (physique, affective, psychologique) ? [Besoin de sécurité]
Ai-je le sentiment d’être aimé(e) ? Est-ce que je reçois suffisamment de marques d’attention ? Ai-je assez d’occasions de communiquer avec autrui ?[Besoin d’appartenance]
Suis-je conscient(e) de mes qualités ? Suis-je encouragé(e) ? Me fait-on confiance ? Est-ce que je crois en moi ?[Besoin d’estime de soi]
Suis-je dans un processus d’apprentissage (y compris par le jeu) ? Me laisse-t-on faire seul (en autonomie) et prendre des décisions ? Est-ce que je cultive ma créativité ? [Besoin d’accomplissement]

Voici les fleurs!